Jak funguje lidské tělo

Pohybovými říkankami „Hlava, ramena, kolena“ a „Hoky, koky“ a ranní motivační pohádkou s maňásky jsme otevřeli další téma ke zdravému životnímu stylu – „Poznej své tělo“. V parku byly děti v pohybu při závodech v různých stylech poskoků a běhu, při hře Na rybáře a rybičky, a nebo si užívaly na herních prvcích a při hrách v keřích. Po obědě jsme zkoumali jak dopadl náš pokus s luštěninami. Vyšlo to a děti si pochutnaly na krásně vyklíčené čočce, mungo fazolkách a cizrně. Pokusy nás baví, a tak jsme vrhli na další: do sklenice jsme nalili ocet a skořápky od vajíček a už se těšíme co bude dál, co se se skořápkami stane. Každý den budeme náš pokus pozorovat.

V úterý opět mrzlo, a tak jsme se šli podívat na naši oblíbenou obří kaluž. Zjistili jme, že led není dost silný a dá se prolomit, což především kluky dost bavilo, takže za chvíli byly některé děti mokré a vydali jsme se raději dál do lesíka. Tam jsme objevili zmrzlé stopy od zvěře. Každý tedy dostal lupu a zkoumal zmrzlé stopy, stromy a vše co, se nám připletlo to cesty. Při poledním klidu jsme se sešli u knížky „Poznej své tělo“ a povídali jsme si o srdíčku, které jsme si navzájem poslouchali, nebo o kostech a kloubech. Pak si některé děti vyzkoušely, jak by se jim kreslilo, kdyby neměly kloub. Ruku jsme v místě loketního kloubu znehybnili pravítkem a obinadlem a děti zkusily něco nakreslit. Byla to pro děti nejen zábava, ale i zajímavý poznatek. Protože do školky přinesla Anetka svůj lékařský kufřík, děti si také hrály nejen na lékaře, ale i veterináře. U stolu jsme se pak věnovali ještě veselým a smutným zoubkům a u svačiny některé děti tvořily z ovoce na talířku různé smajlíky. Odpolední čas patřil zdolávání naší nové překážkové dráhy, hrám na pískovišti a pozorování obrázků z vody a přírodnin.

Ráno jsme se scházeli uvnitř ve školce, a protože to děti už dlouho nezažily, nadšeně se vrhly na hračky, které ve školce máme. Kluci stavěli hlavně dráhy z kolejí pro vláčky i autíčka, holčičky skládaly puzzle nebo oblékaly medvídky. Na procházku jsme se pak vydali ke skalám, kde jsme si zahráli hru na slepou bábu. Po obědě byl prostor pro volné tvoření a také jsme si obkreslili ruce a pomocí špejlí nalepovali kosti. Odpolední čas venku patřil volným hrám dětí, hře s míčem nebo vaření z písku.

Čtvrteční dopoledne jsme začali novou hrou „Na krvavé koleno“ nebo hrou na nesmysly týkající se částí těla. Pak jsme pokračovali vycházkou na dětské hřiště mezi bytovkami. Když zrovna děti nezkoušely svoji fyzickou zdatnost na prolejzkách, tak si hrály na pískovišti, u kterého děti vymyslely hru na narozeninovou oslavu Martiny. Děti připravily spoustu různých zdravých dobrot, které nashromáždily na stole v blízkosti pískoviště, daly oslavenkyni dárky a pak už jsme jen vesele hodovali. V povídání o lidském těle jsme pokračovali i po obědě, kdy jsme vystřihovali kosti z papíru, které jsme pak lepili na papír do tvaru lidské kostry.

Vzhledem k inverznímu charakteru počasí jsme dnes začínali svačinou ve školce, po které se děti sesedly u knížky o lidském těle, kterou donesla Pepča a povídaly si u ní. Na zahradě jsme pak společně organizovaly tematickou bojovku. Děti připravovaly kartičky s úkoly, označovaly stromy fáborky. Společně pak plnily úkoly, jako např. sestav ve dvojici kostru člověka, vyjmenuj ovoce nebo zeleninu podle určené barvy, strefuj se do košíku šiškou, pětkrát vyhoď do vzduchu nafukovací balónek a zase ho chyť, oběhni třikrát klubovnu, běhej mezi nafukovacími balonky a najdi poklad. S pokladem – kukuřičné křupky, jsme pak už šli na oběd a pochutnali jsme si na něm při odpolední svačině. Děti si v rámci poledního klidu nejen prohlížely knížky a časopisy, ale také skládaly puzzle, sestavovaly mozaiku, hrály si s písmenkovou stavebnicí, kreslily si nebo hrály hru na prodavače. V odpoledních hodinách děti bavila hra s nafukovacími balónky nebo organizovaly svoje oblíbené pohybové hry.